SER RACISTA TIENE SU PRECIO

29 MANERAS DE MANTENERSE CREATIVO

¿No os faltan algunas? Para mí, marcarse objetivos pequeños y perseguirlos.

1. Haz listas
2. Lleva una libreta a todas partes
3. Intenta la escritura libre
4. Sal del ordenador
5. Deja de machacarte
6. Haz descansos
7. Canta en la ducha
8. Toma café
9. Escucha música nueva
10. Se abierto
11. Rodéate de gente creativa
12. Pide feedback
13. Colabora
14. No te rindas, no te rindas, no te rindas,...
15. Practica, practica, practica
16. Permítete cometer errores
17. Ve a algún sitio nuevo
18. Agradece lo que tienes
19. Descansa mucho
20. Asume riesgos
21. Rompe las reglas
22. No fuerces las cosas
23. Lee una página del diccionario
24. Crea un marco
25. Deja de intentar ser alguien perfecto
26. ¿Tuviste una idea? Anótala
27. Limpia tu lugar de trabajo
28. Diviértete
29. Acaba algo

PERE VERGÉS

A través de la visita a la  Escuela Garbí conocí la pedagogía de Pere Vergés y me cautivó. 

Pere Vergés Farrés, maestro de profesión, fue el creador de” l’Escola del Mar” de Badalona, fundada en el año 1922, una de las escuelas que intentaron renovar la pedagogía a principios de siglo.

Cuentan quienes conocieron a Pere Vergés que su prioridad siempre fue la de formar a personas en su sentido más amplio. Quería que de su escuela salieran hombres y mujeres que supieran vivir en sociedad, en un marco de máximo respeto, solidaridad y colaboración. Para ello creó una estructura, que en sus escuelas se conoce como Vida Social, y que constituye a la práctica la materialización de su ideario.

Decía Pere Vergés: “deberíamos ser capaces de crear dentro de la escuela una ciudad ideal, en la que cada alumno fuera un ciudadano en el ejercicio de unos derechos y unos deberes significativos de una responsabilidad, en relación con el fin superior que sería la colectividad. De este modo, el individuo pasaría harmónicamente del grupo familiar a la clase, de ésta a la Escuela y de la Escuela a la ciudad”.

Desde Educación Infantil y Primaria, los alumnos se agrupan en equipos por colores (blanco, verde y azul) y ocupan cargos dentro de la organización de la vida en la Escuela.

Los vínculos que unen a los miembros de un mismo color son muy fuertes, trabajando siempre a favor del interés común, haciendo desaparecer intereses personales y “divismos”. Los cargos (encargado de comedor, de biblioteca, de orden interno...) surgen como una necesidad de servicio a la comunidad, de participación activa en el gobierno y en la vida de la Escuela.

Pere Vergés tenía también como objetivos:

- “Formar a personas pensantes. No quiero cabezas llenas, sino bien estructuradas”.

- Educación en la ética como personas, a través de una educación para la ciudadanía basada en el respeto. Los alumnos deben adquirir los hábitos de saber mandar y obedecer; así como aprender que toda actuación individual tiene trascendencia en el grupo

- Educación en la estética, aportando la formación suficiente para valorar y apreciar la belleza de las creaciones artísticas, educando en la sensibilidad y predisponiendo a sus alumnos a la satisfacción por las cosas bien hechas.

-El comedor, entendido como un lugar de convivencia que ayuda aprender a comportarse, con orden y pulcritud, adquiriendo hábitos de gran importancia para su futuro personal y profesional.

DISCURSO DEL PAPA SOBRE CÁRITAS

Me ha llegado este discurso del Papa que refleja sus ideas sobre lo que debe ser el voluntariado desde la Iglesia.
Creo que nos puede interpelar y ayudarnos a conocerlo un poco.

HIJOS DEL ANCHO MUNDO

Me ha encantado esta novela. Es una historia llena de sentimientos.
La primera parte se puede hacer algo dura pues es muy descriptiva desde el punto de vista médico, pero pasada esta parte la historia es impresionante.

Transcribo la contraportada:

Mientras la India celebra su flamante independencia, la abadesa de un convento de carmelitas en Madrás hace realidad uno de sus sueños más audaces: enviar a África dos jóvenes monjas enfermeras con la noble misión de transmitir el amor de Cristo ayudando a mitigar el dolor de los que sufren. Siete años más tarde, en el modesto hospital Missing de Adis Abeba nacen dos varones gemelos, Marion y Shiva Stone. El hecho no tendría nada de particular si no fuera porque su madre es una monja que muere en el parto y su padre un cirujano británico que desaparece sin dejar rastro. Así, los primeros años de los hermanos Stone transcurrirán en el feliz microcosmos del hospital misionero, criados por un pequeño grupo de personas que, con escasos medios y recursos, se afanan en curar a los enfermos.
Dotado de las virtudes de los grandes novelistas del siglo XIX, el médico y escritor Abraham Verghese —de origen indio y criado en Etiopía—, ha escrito una historia apasionante que sigue a sus protagonistas a través de la India, África y América a lo largo de cinco décadas, creando así un gran fresco de un país desconocido para la mayoría.